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正宁一中教学发展
时间:2017-02-18 08:43来源:未知 作者:luofan 点击:
  正宁一中是学生真正接受系统学习的开始,对学生的成长发展有着重要意义,人一生赖以生存和发展的良好习惯,重要素质和能力都需要在这一阶段播种和培养。
  
  正宁一中教育是我国基础教育最单薄的环节,处理教育均衡与教育公正使命尤为艰巨。校园领导和教师应充沛认识到,推动小学期间校园信息化开展的中心价值在于服务于学生归纳本质的培育和身心健康开展,而不是技能与设备的先进性。在教育层面上,表现为信息技能全部支持契合孩童教育开展规律的教育手法、教育资本、教育方法和教育理念的施行;正宁一中在办学层面上,表现为全部优化校园教育环境、教育安排方法和课程形状,助力学生健康高兴生长。
  
  有依据标明,思想认知才能、数字化学习才能、阅览素质、数学素质和科学素质的凹凸是孩童学习才能和开展潜力的主要评估目标。因而,小校园园信息化开展路径的规划需求明晰掌握小学生在认知才能、数字化学习才能、阅览素质、数学素质和科学素质等五个方面的开展特征,在此基础上有对于性地优化学习环境,正宁一中建造学习资本,立异教育教育形式和评估手法。
 
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